滋賀大學(xué)作為日本近江歷史文化的背景同時(shí)也作為滋賀師范學(xué)校以及彥根高等商業(yè)學(xué)校的母體，在昭和24年遵循日本學(xué)制改革作為新制大學(xué)開(kāi)始發(fā)展。之后貫徹作為新制大學(xué)的使命，積極擴充大學(xué)院和增加各類(lèi)研究中心的設置，為了教育研究水平的發(fā)展而努力，為社會(huì )各界輸送了優(yōu)秀且有為的人才。平成12年，提出“開(kāi)拓智慧的21世紀”和“3C”作為大學(xué)理念，表現出滋賀大學(xué)在競爭環(huán)境中的個(gè)性化以及不斷改善教育研究的決意。平成16年4月，滋賀大學(xué)邁出了作為國立大學(xué)法人的第一步，但是由于國際化問(wèn)題、知識主導社會(huì )的到來(lái)、地球環(huán)境的惡化、人民價(jià)值觀(guān)的多樣化、以及日本國內少子化等社會(huì )問(wèn)題的出現，國立大學(xué)法人的處境也在迅速變化。認識到這一點(diǎn)的滋賀大學(xué)，引導自身作為時(shí)代先驅的變革，貫徹新的基本理念，兼顧目標與行動(dòng)，并為之不斷地努力著(zhù)。